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SUMMARY:BTL LAB - FORMAZIONE DOCENTI: CINEMA PARTECIPATIVO
DESCRIPTION:Mercoledì 23 aprile ore 16.30 \nStefano Virgilio Cipressi (ArtedelContatto ETS\, Operatore di Educazione Visiva\, Lazio) \nPer un metodo di Cinema Partecipativo a scuola: spunti\, note\, elementi \nIl laboratorio è pensato per condividere ed analizzare una serie di proposte inerenti il cinema partecipativo a scuola\, il recupero di alcuni elementi cardine e del linguaggio cinematografico e del modo partecipativo del fare cinema.\nChe cos’è il cinema partecipativo? Una definizione incerta per un metodo in continua metamorfosi.\nDal teatro filmato al cinematografo: i codici del cinema declinati per i ragazzi.\nIl caso Steinbeck e la particolarità dell’immagine.\nIdea di cinema vs cinema di idee.\nPartecipazione e falsa partecipazione: la bellezza e i rischi di un cinema dal basso contro le rassicurazione del prodotto.\nCinema dei ragazzi vs cinema con i ragazzi.\nL’abuso della parola e del dialogo e l’uso didascalico del cinema.\nLa ricchezza delle forme\, la libertà delle rappresentazioni: per un recupero dell’Arte contro l’intrattenimento a tutti i costi.\nDal giudizio su ciò che guardano i ragazzi all’analisi partecipativa dell’audiovisivo: dalla tragedia dello sguardo solitario al film come visione collettiva.
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SUMMARY:CINEMASARÀ - TAVOLO DOCENTI
DESCRIPTION:Dal 20 al 22 marzo torna a Milano per la sua quarta edizione CinemaSarà: forum internazionale delle ragazze e dei ragazzi\, per ripensare insieme il cinema del futuro.\nIl forum includerà una giornata dedicata a formazione e networking che coinvolgerà docenti del territorio e da tutta Italia per condividere buone pratiche e progetti di didattica dell’audiovisivo! \n📅​ VENERDI’ 21 MARZO 2025\n🕑​ 9.30 – 12.30 (+ pranzo offerto da Cineteca)\n🕑​ 14.00 – 18.00\n📍​ Cineteca Milano BIBLIOTECA – Via Tofane 49\, Milano (M1 Turro/Rovereto)\nLa partecipazione è gratuita e dedicata a docenti di ogni ordine e grado. \nISCRIVITI COMPILANDO IL FORM \nPer informazioni: scuole@cinetecamilano.it
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SUMMARY:BTL LAB - FORMAZIONE DOCENTI: IL CINEMA DELLA REPUBBLICA DI WEIMAR
DESCRIPTION:Giovedì 13 marzo ore 16.30 \nMichele Gennari (Liceo Artistico Toschi\, Operatore di Educazione Visiva\, Emilia-Romagna) \nIl cinema della Repubblica di Weimar. La Germania degli Anni Venti attraverso il cinema  \nIl cinema tedesco degli anni ’20 non fu solo cinema espressionista\, anche se iconograficamente\, a causa della sua messa in scena\, è quello rimasto scolpito nell’immaginario collettivo. Anche il cinema Kammerspiel o la Nuova Oggettività furono lo specchio di ciò che stava vivendo la società tedesca del tempo\, quei film contenevano i segnali di un malessere crescente\, che poi come sostenne Siegfried Kracauer (in Cinema tedesco: dal Gabinetto del dott. Caligari a Hitler\, 1918-1933\, 1954) porteranno all’ascesa di Hitler e del nazionalsocialismo. Infine uno sguardo sul cinema di montagna e il suo legame con il movimento völkisch.
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SUMMARY:BTL LAB - FORMAZIONE DOCENTI: MAPPARE L'IMMAGINARIO
DESCRIPTION:Martedì 4 febbraio ore 16.30 \nFrancesco Giarrusso (Università Cattolica del Sacro Cuore\, Operatore di Educazione Visiva\, Lombardia) \nMappare l’immaginario: cinema\, architettura e anatomie dello spazio \nLa lezione intende esplorare l’impulso cartografico insito fin dagli albori nel linguaggio cinematografico\, mettendo in luce la stretta relazione con l’architettura\, intesa come pratica di organizzazione e rappresentazione dello spazio. Verranno analizzate le connessioni tra il cinema e la costruzione di spazi narrativi\, includendo anche analogie con il teatro anatomico e il museo delle cere\, dove lo sguardo si muove all’interno di ambienti progettati per rivelare gradualmente dettagli e significati nascosti. Questo percorso offrirà ai docenti una nuova chiave di lettura per comprendere il cinema in relazione alle arti visive e spaziali.
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SUMMARY:Partecipa al nuovo Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola
DESCRIPTION:Cineteca Milano parteciperà alla nuova edizione del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola\, promosso dal Ministero dell’Istruzione e del Merito e dal Ministero della Cultura\, con la terza edizione del progetto BEHIND THE LIGHT. Percorsi innovativi per l’alfabetizzazione cinematografica e audiovisiva\, le cui attività si svolgeranno nel corso dell’anno scolastico 2025-26. \nIl progetto\, di carattere nazionale\, coinvolgerà diverse regioni italiane e prevede per la vostra scuola la possibilità di fruire gratuitamente dell’offerta didattica di Cineteca. \nPer manifestare interesse a partecipare al progetto\, iscriversi all’incontro online e richiedere informazioni\, vi invitiamo a compilare il seguente form ENTRO IL 31 GENNAIO. Sarete successivamente ricontattati per completare le procedure di formalizzazione dell’adesione alla proposta progettuale. \nSi ricorda che\, ai sensi dell’articolo 3\, comma 11\, del bando Il linguaggio cinematografico come oggetto e strumento di educazione e formazione\, disponibile sul portale www.cinemaperlascuola.istruzione.it\, le scuole possono partecipare al progetto Behind the Light in qualità di spettatori anche se intendono aderire ai bandi rivolti alle istituzioni scolastiche\, sia come capofila sia come scuole in rete. \nPARTECIPA ALLA RIUNIONE INFORMATIVA \n📅​ MERCOLEDI’ 29 GENNAIO\n🕑​ 16.30\n📍​ ONLINE\, SU ZOOM \n\nCompila il modulo per iscriverti e partecipare.\nPer più informazioni: scuole@cinetecamilano.it
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SUMMARY:BTL LAB - FORMAZIONE DOCENTI: FRAMEWORK E METODOLOGIA
DESCRIPTION:Mercoledì 15 gennaio ore 16.30 \nSimone Moraldi (Fondazione Cineteca Italiana) \nIl Framework sull’educazione all’immagine e la metodologia di Cineteca Milano \nCineteca Milano presenta il Framework sull’educazione all’immagine: l’edizione italiana di un inedito studio didattico e metodologico per tutti coloro che si occupano di cinema\, nato dalla collaborazione di diciotto Paesi europei nell’ambito del progetto A Framework for Film Education in Europe\, con l’obiettivo di formare “pensatori critici\, creativi intraprendenti\, abili oratori\, collaboratori sensibili e attivi\, ricercatori competenti\, spettatori esigenti\, sostenitori informati e entusiasti\, discenti indipendenti e cittadini impegnati”.
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SUMMARY:CONTEST MINUTO LUMIÈRE – "Una storia che vale la pena raccontare. Le mie storie sono vere". Incontro con Daniela Palumbo
DESCRIPTION:Nell’ambito del progetto Contest Minuto Lumiere è offerto alle classi l’incontro con incontro con la scrittrice e giornalista Daniela Palumbo. \nDaniela Paumbo è nata a Roma nel 1965. Vive a Milano dal 1994. Lavora come giornalista per il mensile di strada Scarp de’ Tenis\, un progetto sociale della Caritas Ambrosiana. Pubblica il suo primo libro\, Il mio Migliore Amico\, nel 1998\, con le edizioni Paoline. Per Piemme ha pubblicato Le valigie di Auschwitz\, con il quale ha vinto l’edizione 2010 del premio letterario Il Battello a Vapore\, ed è uscito nel 2012 Il volo del Falco nel mio destino. Tra gli altri suoi titoli: I sogni di Eleonora (con Zilovich Dario\, Ed. Paoline\, 2013)\, Re Fausto e la corona che pesava troppo (Piemme\, 2014)\, A un passo dalle stelle (Giunti\, 2016)\, Il cuore coraggioso di Irena (Mondadori Electa\, 2016). \nL‘incontro prenderà avvio dalla discussione a partire dal libro “Il futuro mi aspetta” scritto dall’autrice con Lucia Annibali per raccontare i gravi fatti di cronaca nei quali fu coinvolta nel 2013 e si pone come occasione per riflettere sui diritti e la parità di genere. \n📅​ LUNEDI’ 13 GENNAIO 2025\n🕑​ 10.00 – 12.00\n📍​ Cineteca Milano ARLECCHINO – Via San Pietro all’Orto 9 (zona Duomo e San Babila) \nLa partecipazione è gratuita e dedicata a classi di ogni ordine e grado. \nSCARICA IL BANDO IN FORMATO PDF\nSCARICA IL BANDO IN FORMATO WORD \nPRENOTAZIONE OBBLIGATORIA – PRENTA QUI I BIGLIETTI PER LA TUA CLASSE ⬇️​⬇️​⬇️​
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SUMMARY:THE FILM CORNER: FORMAZIONE DOCENTI
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SUMMARY:BTL LAB - FORMAZIONE DOCENTI: IMPARARE CON I FILM
DESCRIPTION:Giovedì 5 dicembre ore 16.30 \nUmberto Mosca (Università degli Studi di Torino\, Operatore di Educazione Visiva\, Piemonte) \nImparare con i film: il cinema e i video come strumento didattico per integrare i programmi delle varie materie \nSe il Cinema costituisce una risorsa preziosa dal punto di vista della cultura delle persone e rappresenta uno strumento strategico per la condivisione dei saperi\, i Film rappresentano un’esperienza insostituibile attraverso cui introdurre o approfondire gli argomenti studiato a scuola. Fruite attraverso la filiera “emozione-comprensione-interpretazione”\, le opere cinematografiche coinvolgono lo spettatore a diversi livelli\, agendo a più livelli sulla sfera cognitiva. La proposta delle immagini cinematografiche come strumento didattico\, inoltre\, consente un apprendimento diretto dei codici che stanno alla base del linguaggio audiovisivo della grammatica delle immagini\, quali inquadrature\, montaggio e sonoro\, ponendo le basi per l’ideazione e la produzione di video didattici realizzati con i dispositivi digitali.
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SUMMARY:CONTEST MINUTO LUMIÈRE – "Una storia che vale la pena raccontare. La mia storia è un viaggio". Incontro con Andrea Devicenzi
DESCRIPTION:Nell’ambito del progetto Contest Minuto Lumiere è offerto alle classi l’incontro con l’atleta paraolimpico\, viaggiatore\, scrittore e regista Andrea Devicenzi. \nNato a Cremona il 18 luglio 1973\, all’età di 17 anni perde la gamba sinistra in un incidente stradale in moto. Appassionato di sport fin dall’infanzia\, pratica calcio\, ciclismo\, triathlon e cammini. Oggi è Performance Coach e Formatore Esperienziale\, specializzato nel guidare le persone al raggiungimento dei loro obiettivi e a migliorare le loro performance. Lavora con aziende\, squadre sportive e scuole\, condividendo la sua esperienza e motivazione.​ \n📅​ MERCOLEDI’ 20 NOVEMBRE 2024\n🕑​ 10.00 – 12.00\n📍​ Cineteca Milano ARLECCHINO – Via San Pietro all’Orto 9 (zona Duomo e San Babila) \nLa partecipazione è gratuita e dedicata a classi di ogni ordine e grado. \nSCARICA IL BANDO IN FORMATO PDF\nSCARICA IL BANDO IN FORMATO WORD \nPRENOTAZIONE OBBLIGATORIA – PRENTA QUI I BIGLIETTI PER LA TUA CLASSE ⬇️​⬇️​⬇️​
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SUMMARY:VISITA GUIDATA AL MIC - MUSEO INTERATTIVO DEL CINEMA
DESCRIPTION:Dai primi film dei Fratelli Lumière alle ultime applicazioni tecnologiche\, al MIC è possibile ripercorrere la storia del cinema e della sua nascita interagendo con dispositivi ad alta tecnologia e scoprendo oggetti e manifesti del patrimonio passato: app originali per doppiare\, montare\, sonorizzare un film\, creare manifesti\, armadi parlanti per scoprire tesori nascosti\, tablet per animare oggetti esposti\, tavoli interattivi per scoprire set e location di film famosi\, occhiali per la realtà aumentata e postazioni di virtual reality. \nDurata visita 1h15′ \nAdatto a scuole di ogni ordine e grado. \nSolo durante la settimana di Festival Piccolo Grande Cinema (9-17/11)\, le scuole potranno visitare la mostra gratuitamente\, fino ad esaurimento dei posti disponibili. \nPrenota qui la visita per la tua classe.\nLe prenotazioni saranno confermate via mail da Cineteca.
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LOCATION:Cineteca Milano MIC – Museo Interattivo del Cinema\, Viale Fulvio Testi 121\, Milano\, 20162\, Italy
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SUMMARY:PGC24 - ONE\, TWO\, THREE (UNO\, DUE\, TRE!)
DESCRIPTION:Il signor MacNamara\, abile dirigente della Coca-Cola nella Berlino Ovest della guerra fredda\, cerca di diffondere l’americanissima bibita nei paesi del blocco orientale. Quando Scarlett\, la figlia ribelle del suo principale\, arriva a Berlino\, MacNamara deve prendersi cura di lei. Il compito\, però\, si rivela arduo\, dal momento che la ragazza si è segretamente sposata con un insopportabile comunista di Berlino Est e sta per partire con lui alla volta di Mosca.
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SUMMARY:VISITA GUIDATA AL MIC - MUSEO INTERATTIVO DEL CINEMA
DESCRIPTION:Dai primi film dei Fratelli Lumière alle ultime applicazioni tecnologiche\, al MIC è possibile ripercorrere la storia del cinema e della sua nascita interagendo con dispositivi ad alta tecnologia e scoprendo oggetti e manifesti del patrimonio passato: app originali per doppiare\, montare\, sonorizzare un film\, creare manifesti\, armadi parlanti per scoprire tesori nascosti\, tablet per animare oggetti esposti\, tavoli interattivi per scoprire set e location di film famosi\, occhiali per la realtà aumentata e postazioni di virtual reality. \nDurata visita 1h15′ \nAdatto a scuole di ogni ordine e grado. \nSolo durante la settimana di Festival Piccolo Grande Cinema (9-17/11)\, le scuole potranno visitare la mostra gratuitamente\, fino ad esaurimento dei posti disponibili. \nPrenota qui la visita per la tua classe.\nLe prenotazioni saranno confermate via mail da Cineteca.
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SUMMARY:PGC24 - FOX AND HARE SAVE THE FOREST (VOLPE E LEPRE SALVANO LA FORESTA)
DESCRIPTION:Regia: Mascha Halberstad; sceneggiatura: Fabie Hulsebos; soggetto: tratto dalla serie di libri per l’infanzia Vos en Haas en de Bosbaas creata dall’autrice belga Sylvia Vanden Heede; produzione: Submarine\, Walking the Dog\, Doghouse; distribuzione: Urban Sales. \nPresentato in concorso nella sezione Generation Kplus al 74° Festival internazionale del Cinema di Berlino e alla 48° edizione del Festival internazionale del film d’animazione di Annecy. \nPaesi Bassi\, Belgio\, Lussemburgo\, 2024\, 71’. Animazione. Versione originale con sottotitoli in italiano. Opera seconda. Anteprima milanese. \nSINOSSI \nNella grande foresta\, Volpe e Lepre vivono in armonia con il loro gruppo di amici. Durante una festa\, scoprono che Gufo è misteriosamente scomparso e\, preoccupati\, partono alla sua ricerca. Presto si imbattono in un enorme lago che minaccia di sommergere la foresta\, creato da Castoro\, un presuntuoso costruttore di dighe\, aiutato da due ratti dispettosi. Determinati a salvare la loro casa e ritrovare Gufo\, Volpe e Lepre affrontano avventure emozionanti e sfide impreviste. Con l’aiuto dei loro amici\, dovranno usare astuzia e coraggio per risolvere il mistero del lago e riportare la pace nella foresta. Una storia avvincente che celebra l’amicizia e il valore di proteggere il luogo che si ama. \nNOTE DI REGIA \nDevo dire che non sono il tipo di regista che vuole trasmettere un “messaggio” in senso stretto. Cerco di minimizzare il messaggio. Cerco di includerlo\, ma in modo leggero\, con una risata. Non voglio forzarlo. Quando il film è stato selezionato per la Berlinale\, Sebastian Markt\, direttore della Berlinale Generation\, mi ha scritto: “La capacità di condividere una stanza con persone per ridere e ridere è un privilegio in questi tempi\, e abbiamo riso\, guidati dal tuo film\, dai suoi personaggi affascinanti e dalla sua leggera (ma molto apprezzata) stravaganza!” Mi è piaciuta molto quella frase. Voglio che le persone escano dal cinema con un sorriso. 
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SUMMARY:PGC24 - ONCE UPON A TIME IN A FOREST (C'ERA UNA VOLTA NELLA FORESTA)
DESCRIPTION:Regia: Virpi Suutari; sceneggiatura: Virpi Suutari; produzione: Euphoria Film; distribuzione: Autlook Filmsales. \nPresentato in concorso a Visions du Réel 2024 e CPH:DOX 2024. \nFinlandia\, 2024\, 93’. Documentario. Versione originale con sottotitoli in italiano. Anteprima milanese. \nSINOSSI \nDue giovani attiviste\, Ida e Minka\, fanno parte del gruppo Extinction Rebellion Finland e affrontano la crescente crisi della biodiversità in Finlandia. Utilizzando la disobbedienza civile\, cercano di sensibilizzare il governo sull’emergenza climatica e ecologica. Le loro iniziative includono censimenti delle specie animali e vegetali a rischio\, pianificazione di manifestazioni e audaci incursioni in cantieri e fabbriche di cellulosa. Attraverso immagini mozzafiato della foresta finlandese\, seguiamo il percorso di crescita di Ida\, che diventa leader del nuovo Movimento Forestale\, sfidando le grandi industrie e l’atteggiamento conservatore delle generazioni precedenti. Un racconto che rappresenta un inno alla natura e a chi vuole proteggerla\, trasmettendo un messaggio di speranza e determinazione nella lotta per la salvaguardia dell’ambiente. \nNOTE DI REGIA \nQuesto film è una storia d’amore\, ma l’oggetto amato è la foresta. Volevo ricordare a tutti com’era essere giovani\, quando le nostre menti erano ancora pure. Spero che\, riconoscendosi in questi ragazzi\, si possa provare più empatia verso di loro. Nei film sull’attivismo\, nel tentativo di dare maggiore credibilità\, spesso questo lato umano manca. Io\, invece\, ho cercato di catturare le riflessioni di una generazione. Ho visto la loro onestà e semplicità quasi infantile\, ma anche la loro capacità di agire come leader strategici\, guidando le loro “truppe” in battaglia. Come regista\, trovo queste contraddizioni davvero affascinanti. \nBIO REGISTA \nVirpi Suutari\, nata nel 1967\, è un’affermata regista finlandese conosciuta per uno stile cinematografico personale che sfida i confini tra realtà e finzione. Le sue opere sono state presentate in festival di prestigio come IDFA\, Locarno e il festival di Göteborg. Il suo documentario The Idle Ones (2001) è stato nominato per il premio EFA come miglior documentario europeo\, e ha vinto numerosi riconoscimenti tra cui il premio come miglior documentario nordico al Nordisk Panorama. Suutari ha ricevuto tre volte il premio Jussi e fa parte dell’Accademia del Cinema Europeo. Il suo documentario su Alvar Aalto\, Aalto (2020)\, ha ottenuto distribuzione mondiale.
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SUMMARY:PGC24 - TINKER TAILOR SOLDIER SPY (LA TALPA)
DESCRIPTION:Londra\, 1973. Control\, il capo del servizio segreto inglese\, è costretto alle dimissioni in seguito all’insuccesso di una missione segreta in Ungheria\, durante la quale ha perso la copertura e la vita l’agente speciale Prideaux. Con Control se ne va a casa anche il fido George Smiley\, salvo poi venir convocato dal sottosegretario governativo e riassunto in segreto. Il suo compito sarà scoprire l’identità di una talpa filosovietica\, che agisce da anni all’interno del ristretto numero degli agenti del Circus: quattro uomini che Control ha soprannominato lo Stagnaio\, il Sarto\, il Soldato e il Povero.
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SUMMARY:PGC24 - THE MAJOR TONES (LE NOTE MAGGIORI)
DESCRIPTION:Regia: Ingrid Pokropek; sceneggiatura: Ingrid Pokropek; produzione: Jaibo Films\, Gong Cine\, 36 Caballos; distribuzione: Bendita Film Sales. \nPresentato in concorso nella sezione Generation Kplus al 74° Festival internazionale del Cinema di Berlino. \nArgentina\, Spagna\, 2023\, 101’. Versione originale con sottotitoli in italiano. Opera prima. Anteprima milanese. \nSINOSSI \nAna\, quattordicenne\, vive a Buenos Aires con il padre Javier. A seguito di un incidente\, le viene impiantata una placca di metallo nel braccio. Improvvisamente\, durante le vacanze invernali\, Ana inizia a percepire delle misteriose pulsazioni nella placca. Senza dire nulla al padre\, collabora con l’amica Lepa per comporre una melodia ispirata a questi segnali ritmici. Una notte\, dopo una lite con Lepa\, Ana vaga sola per la città e incontra un giovane soldato che le rivela la vera natura delle pulsazioni: sono parole in codice Morse. Decisa a decifrarle\, Ana si si allontana sempre più da Lepa e Javier e si immerge in un’avventura enigmatica\, nel tentativo di capire se i messaggi trasmessi dalla placca siano indirizzati proprio a lei.  \nNOTE DI REGIA \nLa prima idea che mi venne in mente era un po’ più stravagante: il messaggio non arrivava attraverso una placca\, ma direttamente al cuore\, come se sincronizzato con i suoi battiti. Era un concetto delirante e difficile da sviluppare\, ma mi piaceva molto l’idea di qualcosa di soprannaturale o fantastico percepito attraverso il corpo. […] Mi interessavano l’ingenuità e l’innocenza con le quali una ragazza giovane può vivere ciò che le sta accadendo\, come il modo in cui\, invece di andare dal medico\, la protagonista decide di parlare [delle pulsazioni che sente] alla sua amica\, e insieme inventano un mondo\, decidono di scrivere una canzone. \nBIO REGISTA \nIngrid Pokropek\, nata a Buenos Aires nel 1994\, è regista\, produttrice\, scrittrice e insegnante. Interessata a storie che parlano di ragazzi e ragazze e dei mondi immaginari e assurdi nei quali vivono\, ha scritto e diretto\, tra gli altri\, i cortometraggi Es una ficción de arena (2017) Shendy Wu\, un diario (2019)\, e Chico eléctrico (2021). Ha prodotto i film Clementina (2022\, Agustín Mendilaharzu & Constanza Feldman)\, La Edad Media (2022\, Luciana Acuña e Alejo Moguillansky) e Trenque Lauquen (2022\, Laura Citarella)\, miglior film del 2023 secondo Cahiers du Cinéma. Los tonos mayores (2023) è il suo primo lungometraggio.
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SUMMARY:PGC24 – GUARDIANS OF THE FORMULA (I GUARDIANI DELLA FORMULA)
DESCRIPTION:Regia: Dragan Bjelogrlić; sceneggiatura: Vuk Ršumović; Dragan Bjelogrlić Ognjen Sviličić; soggetto: tratto dal romanzo Slučaj Vinča di Goran Milašinović\, basato sulla reale storia del Dr. Georges Mathé; produzione: Cobra Film\, Ton Film\, Perfo Production\, Bitter Frames Production\, Skopje Film Studio; distribuzione: Cercamon. \nPremiato con i premi Variety Piazza Grande Award e Pardo Verde Ricola alla 76° edizione del Locarno Film Festival. \nSerbia\, Slovenia\, Montenegro\, Macedonia del Nord\, 2023\, 120’. Versione originale con sottotitoli in italiano. Anteprima italiana. \nSINOSSI \nNel pieno della Guerra Fredda\, nell’ottobre del 1958\, la paura di una guerra nucleare cresce ogni giorno. Un gruppo di giovani scienziati comunisti\, guidati dal professor Dragoslav Popović\, subisce una contaminazione da una dose letale di uranio durante un esperimento segreto all’istituto nucleare statale di Vinča in Jugoslavia. Per ricevere cure mediche sperimentali\, vengono trasferiti segretamente a Parigi\, alla clinica dell’Institut Curie\, diretta dal dottor Georges Mathé\, un noto oppositore delle armi nucleari. Mathé prova disprezzo per il lavoro degli scienziati\, che a loro volta dubitano delle sue intenzioni. Con solo pochi giorni di vita\, Mathé propone il primo trapianto di midollo osseo umano. Si tratta di un esperimento con vite umane o di un autentico tentativo di aiuto? \nNOTE DI REGIA \nHo iniziato a lavorare alla sceneggiatura cinque anni fa\, e la nostra storia è diventata molto attuale a causa della guerra in Ucraina. Vivo nei Balcani e forse lo sento più di altri\, e la mia opinione è che la Guerra Fredda non si è mai fermata. Questo tipo di tensione nel mondo è continuata nel corso degli anni. Quindi la guerra fredda ha solo cambiato forma. In un momento critico\, ogni 20 anni\, viviamo quel picco durante il quale alcune piccole cose sono sufficienti a portarci vicino alla catastrofe. \nBIO REGISTA \nDragan Bjelogrlić è uno dei più noti attori\, registi e produttori serbi\, con una carriera di attore che dura da 40 anni. Nato il 10 ottobre 1963\, dopo aver completato gli studi a Belgrado\, si iscrive alla Facoltà di Arti Drammatiche. Ha debuttato come attore a 15 anni nel film Bosko Buha (1978). Ha recitato in quasi 40 film\, circa 20 spettacoli televisivi e 11 opere teatrali. Dal 1994\, è anche fondatore della casa di produzione COBRA FILM\, che ha prodotto numerosi spettacoli teatrali\, film e programmi televisivi di grande successo. Nel 2010 debutta alla regia con il lungometraggio Montevideo\, Taste of a Dream.
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DESCRIPTION:Regia: Kristina Dufková; sceneggiatura: Barbora Dřevikovská\, Petr Jarchovský; soggetto: tratto dal romanzo La vie\, en gros di Mikaël Ollivier; produzione: Barletta Productions\, Novinski\, Novanima productions; distribuzione: Goodfellas.  \nPresentato in concorso nella sezione Contrechamp alla 48° edizione del Festival internazionale del film d’animazione di Annecy e alla 77° edizione del Locarno Film Festival. \nRepubblica Ceca\, Francia\, Slovacchia\, 2024\, 80’. Animazione. Versione originale con sottotitoli in italiano. Opera prima. Anteprima milanese. \nSINOSSI \nBen\, un ragazzo di 12 anni con una passione per la cucina\, si trova ad affrontare le difficoltà dell’adolescenza\, complicate dalla sua obesità. I compagni di scuola lo prendono di mira\, mentre i suoi genitori divorziati si sentono impotenti di fronte alla situazione. Anche l’infermiera scolastica esprime preoccupazione per la sua salute. Desideroso di conquistare il cuore di Klara\, la ragazza dei suoi sogni\, Ben decide di intraprendere una dieta drastica\, sperando così di migliorare la sua vita e le sue relazioni. Un racconto di crescita personale che esplora l’importanza di accettare sé stessi\, rivelando che ciò che conta veramente non è l’aspetto esteriore\, ma come ci si sente dentro. \nNOTE DI REGIA \nTredici anni fa\, stavo cercando un soggetto per un lungometraggio quando il libro [“La vie\, en gros” di Mikaël Ollivier] mi è capitato tra le mani. Ho capito subito che la storia di Ben rappresentava esattamente il tema che volevo sviluppare in un’animazione con pupazzi\, specialmente per mia figlia\, a cui leggevo il libro all’epoca. Non c’erano molti film adatti ai bambini più grandi\, in particolare film che fossero incisivi\, intelligenti e simpatici. Nel corso del tempo\, le cose sono cambiate e mia figlia è cresciuta\, ma la storia di Ben ha continuato a piacermi. Ogni tanto ci tornavo\, e sono felice di aver finalmente potuto realizzarla come un film in stop-motion 2D dopo tutti questi anni.  \nBIO REGISTA \nKristina Dufková\, nata nel 1978\, è una regista\, animatrice e artista ceca. Ha studiato presso la Scuola Professionale Superiore di Cinema di Písek\, specializzandosi in animazione. Dal 2000 al 2010 ha approfondito le sue competenze in animazione alla FAMU. Il suo film di laurea\, Usnula jsem (A Tear is Needed)\, realizzato nel 2008 e caratterizzato da una forte componente personale\, le è valso il premio per il Miglior Film d’Animazione all’Anifest 2009. Dufková ha successivamente pubblicato un libro con lo stesso titolo. Le sue opere si distinguono per l’eccellente qualità dell’animazione e la stilizzazione visiva\, combinando abilmente il mondo dei bambini con quello degli adulti. Living Large è il suo primo lungometraggio.
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SUMMARY:PGC24 - ANOTHER COUNTRY (ANOTHER COUNTRY - LA SCELTA)
DESCRIPTION:Guy Bennet\, un inglese che è stato una spia inglese del Kgb\, racconta a una giornalista americana\, a Mosca\, gli anni della sua giovinezza. Di quando studiava\, negli anni Trenta\, in un college a Londra; del clima di opportunismo e di ipocrisia che permeava l’ambiente; dell’omosessualità diffusa fra gli studenti; della sua amicizia con Tommy\, poi morto durante la guerra civile in Spagna. La vicenda prende inizio proprio nel momento in cui il sistema raccontato viene messo in crisi dopo che un ragazzo della scuola si suicida.
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SUMMARY:VISITA GUIDATA AL MIC - MUSEO INTERATTIVO DEL CINEMA
DESCRIPTION:Dai primi film dei Fratelli Lumière alle ultime applicazioni tecnologiche\, al MIC è possibile ripercorrere la storia del cinema e della sua nascita interagendo con dispositivi ad alta tecnologia e scoprendo oggetti e manifesti del patrimonio passato: app originali per doppiare\, montare\, sonorizzare un film\, creare manifesti\, armadi parlanti per scoprire tesori nascosti\, tablet per animare oggetti esposti\, tavoli interattivi per scoprire set e location di film famosi\, occhiali per la realtà aumentata e postazioni di virtual reality. \nDurata visita 1h15′ \nAdatto a scuole di ogni ordine e grado. \nSolo durante la settimana di Festival Piccolo Grande Cinema (9-17/11)\, le scuole potranno visitare la mostra gratuitamente\, fino ad esaurimento dei posti disponibili. \nPrenota qui la visita per la tua classe.\nLe prenotazioni saranno confermate via mail da Cineteca.
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LOCATION:Cineteca Milano MIC – Museo Interattivo del Cinema\, Viale Fulvio Testi 121\, Milano\, 20162\, Italy
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SUMMARY:PGC24 - A BOAT IN THE GARDEN (UNA BARCA IN GIARDINO)
DESCRIPTION:Regia: Jean-François Laguionie; sceneggiatura: Anik Le Ray\, Jean-François Laguionie; produzione: Melusine Productions\, JPL Films; distribuzione: Urban Sales. \nPresentato alla 77° edizione del Festival di Cannes e in concorso alla 48° edizione del Festival internazionale del film d’animazione di Annecy. \nLussemburgo\, Francia\, 2024\, 75’. Animazione. Versione originale con sottotitoli in italiano. Anteprima milanese. \nSINOSSI \nNegli anni ’50\, sulle rive del fiume Marna\, il giovane François\, di 11 anni\, scopre con stupore che i suoi genitori stanno costruendo una barca nel loro giardino\, una replica della nave a vela del famoso marinaio Joshua Slocum. Con il passare degli anni\, nella Francia del dopoguerra\, François cresce\, attraversando l’adolescenza fino all’età adulta. Mentre la barca prende forma\, il ragazzo osserva con uno sguardo tenero e poetico i suoi genitori e intraprende una propria avventura\, guidata dalla sua passione per il mare e il disegno. Tra il sogno del padre e le proprie aspirazioni\, François trova il suo percorso\, vivendo avventure che rispecchiano la grande impresa del marinaio solitario Slocum. \nNOTE DI REGIA \n[L]’immagine che un ragazzo ha di suo padre è solo una parte del film. Il tema più ampio riguarda i sogni che mettiamo in moto e che poi un giorno abbandoniamo. Forse perché li abbiamo davvero vissuti. Potrebbe essere la costruzione di una casa incompiuta\, un libro che hai iniziato a scrivere (un film su cui lavori da anni?…). Dicono che è il viaggio che conta\, non la destinazione… Una vecchia storia! Quindi questo è un film d’avventura. Le relazioni tra i personaggi\, con pochi dialoghi e una tenerezza palpabile\, sono ritratte con leggerezza. In questo senso\, l’animazione non è paragonabile al live action. \nBIO REGISTA \nJean-François Laguionie\, nato nel 1939 a Besançon\, Francia\, sviluppa una passione per il disegno fin da giovane. Dopo gli studi in Arts Appliqués\, conosce Paul Grimault\, che lo introduce all’animazione. Nei dieci anni trascorsi insieme\, realizza i suoi primi cortometraggi\, ottenendo successo nei festival\, tra cui la Palma d’Oro per La traversée de l’Atlantique à la rame (1978). Nel 1979\, avvia la produzione di lungometraggi con Gwen\, le livre de sable (1979). Il suo studio\, La Fabrique\, si specializza poi in film TV e cortometraggi. Collabora con Blue Spirit Productions e JPL Films per la produzione dei suoi lungometraggi più recenti.
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SUMMARY:PGC24 - THE QUIET GIRL
DESCRIPTION:Irlanda. Cáit è una bambina di nove anni che cresce in una famiglia di contadini impoveriti. Taciturna e trasandata\, è malvista dalle sorelle\, dal padre disattento e dalla madre che si occupa del fratellino e di un nuovo bambino in arrivo. Con l’arrivo dell’estate e il termine della gravidanza della madre\, Cáit viene mandata dai Kinsella\, coppia senza figli che si è offerta di badare a lei. Accolta in un ambiente pulito e rassicurante\, la bambina lega con Eibhlín\, donna dolce e premurosa\, mentre mantiene le distanze con il cupo ma gentile Seán. Con il tempo la bambina fiorisce e impara ad avere rispetto per sé stessa\, trovando il modo anche di comunicare con Seán. Prima di tornare a casa conoscerà il segreto dei Kinsella e stringerà un legame ancora più forte con le uniche persone che hanno saputo amarla.
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SUMMARY:PGC24 - ROSA AND THE STONE TROLL (ROSA E IL TROLL DI PIETRA)
DESCRIPTION:Regia: Karla Nor Holmbäck; sceneggiatura: Toke Westmark Steensen; soggetto: basato sui personaggi della serie di libri Rosa di Josefine Ottesen; produzione: Dansk Tegnefilm\, A.Film A/S; distribuzione internazionale: LevelK; distribuzione italiana: Wanted. \nPresentato in concorso nella sezione Contrechamp alla 47° edizione del Festival internazionale del film d’animazione di Annecy. \nDanimarca\, 2023\, 75’. Animazione. Versione doppiata in italiano. Opera prima. \nSINOSSI \nRosa è una piccola fata dei fiori che vive solitaria nel suo roseto. Sebbene desideri ardentemente avere un amico\, è troppo spaventata per lasciare il suo rifugio. La sua vita tranquilla cambia quando incontra Satin\, una farfalla avventurosa\, e le due diventano subito grandi amiche\, nonostante le loro differenze. Mentre Satin sogna avventure nel mondo esterno\, Rosa preferirebbe rimanere nel suo giardino. Tuttavia\, il rapimento di Satin da parte di un malvagio Troll di pietra costringe Rosa a superare le sue paure e a intraprendere un viaggio per salvarla. Lungo il cammino\, Rosa incontrerà nuovi amici e dovrà affrontare molte sfide\, imparando che la vera forza risiede nell’amicizia e nella scoperta di sé. \nNOTE DI REGIA \nDa bambina\, mio padre leggeva ad alta voce i libri di Rosa\, e quell’incredibile universo mi ha accompagnato da allora. Ancora oggi desidero vivere a Summerland con Rosa e i suoi amici\, dormire nel roseto\, mangiare torta di mirtilli con i topi e ballare con gli elfi che brillano come argento nella notte. Con Rosa e il troll di pietra\, voglio creare un film avventuroso sull’amicizia\, che esplora come ognuno di noi cerchi di integrarsi nella comunità\, tenendo conto delle proprie predisposizioni e difficoltà. […] Un film che rappresenti l’amicizia\, nel bene e nel male\, e che incoraggi a tuffarsi nell’incertezza\, essere audaci e seguire i propri sogni. \nBIO REGISTA \nKarla Nor Holmbäck è una regista di animazione diplomata alla Scuola Nazionale di Cinema della Danimarca nel 2018. Durante il suo percorso di studi\, si è dedicata alla creazione di contenuti per bambini\, collaborando a serie televisive\, videogiochi e alla creazione di universi fantastici. Oltre ai film\, il suo lavoro spazia anche nell’illustrazione di libri per bambini\, e nel 2020 ha debuttato come autrice con la più grande casa editrice della Danimarca\, Gyldendal. Le opere di Karla si contraddistinguono per la loro poesia e invitano i giovani lettori o spettatori a immergersi in un mondo magico e giocoso. Rosa e il troll di pietra è il suo primo lungometraggio.
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